Expressió dinàmica

A l'extraescolar l'"Art de conviure amb un mateix" juguem a representar i escenificar situacions de conflicte que el grup d'infants comparteix oberta i voluntàriament, que han viscut en la seva vida quotidiana.
Aquesta imatge representa una situació que comparteix una membre del grup obertament. Dues participants voluntàries del grup representen l'escena com si fossin dues escultures. En aquest exercici aprenem tot el grup, a potenciar la creativitat mitjançant els diferents tipus d'expressió de situacions viscudes, la dramatització en forma de diàleg i d'escultures. Afavorint doncs, la comunicació i adquirint el valor de l'acció repetida amb una finalitat artística.

Què es pretèn amb aquesta dinàmica (de caire transversal)? 

• la participació de tot el grup
• utilitzar el llenguatge verbal de forma adequada
• escoltar, recollir i valorar les aportacions, idees i intervencions del grup
• expressar-nos corporalment de forma adequada per a comunicar els sentiments que no podem transmetre només amb les paraules
• imaginar-nos i inventar el nom que li posaríem a l'escena
• crear noves expressions de comunicació dins la mateixa escena, amb diferents membres del grup
• integrar els valors de l'empatia, l'assertivitat i la resiliència
• crear un nou registre de comunicació per a la mateixa escena, de forma individualitzada 

Com ja he explicat en algun post, aquesta activitat extraescolar té una programació lliure i oberta ja que cada grup d'edat té unes necessitats i funcionaments diferents. Els infants no són ni avaluats ni diagnosticats. Però sí existeix una comunicació i feed-back setmanal amb els grups de les famílies de l'extraescolar.